Eni i Ivo često se zajedno igraju na igralištu gradskog parka. Tog popodneva Ivo nije bio oprezan, pao je i ozlijedio koljeno. Eni mu je prišla i rekla mu da to nije ništa. Željela mu je dati zagrljaj jer tada bol brže prođe. No, Ivo tad još nije bio spreman na pomoć i savjete te je odbio Enin zagrljaj. Eni je bila tužna i zbunjena pa joj je pčelica šapnula da Ivo sada treba da ga Eni sasluša i pokaže mu da ga zaista razumije i osjeti.

Slikovnica se bavi takozvanom kognitivnom empatijom koja se odnosi na mogućnost da razumijemo kako je biti u nečijoj situaciji.

Kognitivna empatija je mogućnost da razumijemo kako je biti u nečijoj situaciji, da na osnovi neverbalnih i paraverbalnih znakova emocija druge osobe možemo pretpostaviti što joj se događa, da na temelju razuma i logike možemo zaključiti što netko u nekoj situaciji misli te da nam to kako se netko osjeća u određenoj situaciji bude smisleno. Ovaj tip empatije bazira se na našoj percepciji tuđeg emocionalnog stanja te na našem mišljenju o tome kako je nekome, s time da to automatski ne podrazumijeva i našu emocionalnu (tjelesnu) uključenost. Ovo je takozvana empatija mislima, a neki od načina kako ćemo ju prepoznati je kada netko kaže „razumijem kako se osjećaš” ili „s obzirom na tvoju situaciju, ima mi smisla da se tako osjećaš”.

Kroz jednostavnu priču djeca će razvijati kognitivnu empatiju na način da bolje razumiju tuđu perspektivu, ali i da primijete zašto ponekad samo razumijevanje drugoga nije dovoljno za primjerenu reakciju.